Los grupos de adolescentes pueden resultar muy complejos, por lo que hemos ido desarrollando varios programas que nos permitiesen adaptarnos a la complejidad de las realidades de grupo e individuales. Los programas suelen requerir una media de 16 horas por grupo y se van intercalando los siguientes talleres y técnicas.

 

Talleres sobre psicosociología: trabajamos lo social adentrándonos en las nuves de género y etnia que suelen ser las más conflictivas por ser las fuentes sobre las que construyen sus identidades. Los jóvenes van viendo como sus dramas no son tan originales y como afecta la sociedad a la estructuración psicológica que va fraguandose dentro de ellos. En esta fase solemos visualizar algunos materiales, entre ellos, el documental AGA que terminamos en 2013 y que tiene un efecto muy positivo.

 

Talleres de instrospección:

a través de dinámicas de teatro,creación literaria proyectiva, teatro foro y sobre todo meditación vamos investigando lo que está sucediendo dentro del grupo y dentro de nosotros/as. 

Darse cuenta+ normalizar y desdramatizar lo que sucede+ buscar vías alternativas más armónicas son los tres pasos básicos que vamos dando.

 

Técnicas de mediación y resolución de conflictos Durante todo el proceso el conflicto esta latente por dentro y por fuera, vamos aplicando y ayudándoles a adquirir técnicas de resolución de conflictos que principalmente pasan por implementar modelos de comunicación asertiva y estructuras de relaciones basadas en la cooperación y la igualdad simbólica. 

 

Taller de cine: Posiblemente una de las cosas que más respetan y engacha a los adolescentes es una cámara de cine y un proceso de creación alrededor de ella. Dotamos al grupo de un equipo cámara, equipo de sonido y montaje. Todos los talleres teorícos y prácticos confluyen en una creación de corto o mini docu en el que los jóvenes plasman su proceso de investigación personal y grupal a lo largo de los talleres. Esta ha resultado una importante fuente de motivación en los programas y una sistema de cierre estupendo.

 

Resultados: varian mucho dependiendo del grupo y de la persona. Para chavales resulta una verdadera catarsis y una orientación profunda, otros pasan por encima y de cara a público adulto mantienen la coraza, eso si bastante más debilitada. Suele tener un impacto favorable en los tutores que agradecen la aportación de nuevas técnicas y que les ayuda a mirar a lo adolescentes desde otra perspectiva, como personas en uno más de los múltiples  procesos vitales que todos pasamos a lo largo de nuestra vida.